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    教師職業道德相關地位的匯總

    來源:中公教師招聘網  時間:2021-08-17 16:38:41

    教師職業道德一直以來都貫穿整個教師招聘考試,但是關于教師職業道德的各大地位等卻迷惑了很多同學,也很難去區分。今天,我們一起來梳理匯總關于教師職業道德的易混淆備考考點。

    1.教師職業道德作為教師素養的組成部分,它的水平高低,直接決定著教師整體素質水平的高低。

    2.社會經濟條件是教師職業道德產生的物質基礎。

    3.教師勞動是教師職業道德產生的實踐基礎。

    4.教師職業道德建設是提高教師整體素養的中心內容和關鍵環節。

    5.教師義務是人民教師的一種社會屬性。教師職業道德義務的核心內容就是要落實或踐行教育公正與教育仁慈。

    6.教師公正是教師職業道德素養水平的標志。教師公正的核心是對學生的公平。

    7.教師榮譽是教師道德行為的調節器,也是促進教師自身道德發展和完善,形成良好師德風尚的重要精神條件。

    8.教師威信是教師成功地扮演教育者角色、順利完成教育使命的重要條件。

    9.良好的道德品質是教師獲得威信的基本條件。

    10.良好的認知能力和性格特征是教師獲得威信所必需的心理品質。

    11.樂教勤業是教師職業道德原則的核心。

    12.教師職業道德修養不僅是培養教師職業道德的首要環節,也是加強社會主義職業道德建設的迫切要求。

    13.嚴謹治學是衡量教師職業道德水準高低的一個起碼尺度。

    14.愛國守法是教師職業道德規范的基本要求。

    15.愛崗敬業是教師職業道德規范的本質要求。

    16.關愛學生是教師職業道德規范的師德靈魂,關愛學生是調節教師與學生關系的基本行為準則。

    17.教書育人是教師職業道德規范的教師天職,教書育人是教師最核心的職責與任務。

    18.為人師表是教師職業道德規范的內在要求。

    19.終身學習是教師職業道德規范的不竭動力。

    20.提高道德認識是進行師德修養的起點和前提,是教師職業道德要求內化的首要環節。

    21.加強學習,是教師師德修養的必要途徑。

    22.教師職業道德修養的最高層次就是做到“慎獨”。

    【牛刀小試】

    【單選題】1.教師進行師德修養的起點和前提是( )。

    A.教師職業道德情感 B.教師職業道德認識

    C.教師職業道德意志 D.教師職業道德行為

    1.【答案】B。解析:本題考查的是教師職業道德修養的基本內容。提高道德認識是進行師德修養的起點和前提,是教師職業道德要求內化的首要環節。提高教師職業道德認識,主要包括以下三個方面:其一,對教師職業道德價值的認識;其二,對教師職業道德規范的認識;其三,提高對教師職業道德的判斷。因此,B選項正確。

    【填空題】2.教師職業道德素養水平的標志是________________。

    2.【答案】教師公正。

    【填空題】3.________________是教師道德行為的調節器。

    3.【答案】教師榮譽。

     

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