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                《教師職業道德規范》詳解

                來源:中公教師招聘網  時間:2021-05-02 18:09:59

                相關推薦:教師招聘考試《教師職業道德》知識點|常見考點匯總

                一、考情分析

                在全國教師招聘考試中,比如河南、河北、四川、江蘇等地,都將《教師職業道德規范》作為考試的重要內容之一??疾閯t主要以單選、多選、判斷、材料分析等題型的形式進行考察,分值占比有大有小,但都需要考生們認真理解并進行重點識記。

                二、知識詳解

                (一)愛國守法(基本要求)

                愛國守法是教師職業道德規范的基本要求。愛國主要表現在熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產黨領導、擁護社會主義這四方面;守法則主要表現在貫徹國家教育方針、遵守教育法律法規、依法履行教師職責權利、不違背黨和國家方針政策等方面。

                (二)愛崗敬業(本質要求)

                愛崗敬業是教師職業道德規范的本質要求。它要求教師們做到忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業、輔導學生,不得敷衍塞責。

                (三)關愛學生(師德的靈魂、核心)

                關愛學生是教師職業道德規范的靈魂與核心。它要求教師們做到如下五點:關心愛護全體學生;尊重學生人格,平等公正對待學生;對學生嚴慈相濟,做學生良師益友;保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益;不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

                (四)教書育人(教師的天職、使命)

                教書育人是教師的天職與使命,也是教師職業區別于其他職業的顯著標志。這就要求教師做到如下三點:第一,循循善誘,誨人不倦,因材施教。第二,培養學生良好品行,促進學生全面發展。第三,不以分數作為評價學生的唯一標準。

                (五)為人師表(內在要求)

                為人師表是教師的內在要求,也是教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志,這就要求教師們做到:堅守道德情操,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

                (六)終身學習(不竭動力)

                終身學習是教師職業發展的不竭動力。這要求教師自身要樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,不斷提高專業素養和教育教學水平。

                綜上,可知《教師職業道德規范》的重點內容就是如上六點,尤其是這六項內容的地位,因此我們將這六項內容的地位總結如下:

                三、考點演練

                1.楊老師是一名體育教師,他在指導學生球類運動時,喜歡恥笑、戲耍手腳不靈活的學生。楊老師的做法主要違反了教師職業道德規范中( )的要求。

                A.為人師表 B.愛崗敬業 C.教書育人 D.關愛學生

                1.【答案】D。解析:本題考查的是《中小學教師職業道德規范》(08年修訂版)。08年教師職業道德規范強調教師要關愛學生,即關心愛護全體學生,尊重學生人格,對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。而題干中楊老師恥笑學生、戲耍手腳不靈活的學生,這就是對學生的諷刺與挖苦,違背了關愛學生的要求。

                A選項,為人師表說明教師要堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。與題干楊老師的做法無關。

                B選項,愛崗敬業說明教師要忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生,不得敷衍塞責。

                C選項,教書育人強調教師要遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。與題意不關,因此排除。

                綜上所述,ABC三項均不符合題意,故本題選擇D選項。

                【復雜度系數】★

                【知識點】教育學-教師職業道德-教師職業道德規范-《中小學教師職業道德規范》(08年修訂版)

                2.李老師因為家庭關系緊張而悶悶不樂,在課堂中好幾次以心情不好為由讓學生上自習,學生哀聲怨道,她也絲毫不理會。李老師的做法主要違反了教師職業道德中的( )。

                A.關愛學生 B.廉潔從教 C.愛崗敬業 D.終身學習

                2.【答案】C。解析:本題考查教師職業道德中的愛崗敬業。愛崗敬業要求老師忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不得敷衍塞責。題干中李老師課堂中好幾次以心情不好為由讓學生上自習并沒有認真上課,對學生敷衍塞責,違背了愛崗敬業的職業道德。

                選項A,關愛學生要求老師關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

                選項B,廉潔從教要求老師廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

                選項D,終身學習要求老師崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

                綜上所述,ABD與題意不符,故此題選C。

                【復雜度系數】★

                【知識點】教育學-教師職業道德規范-教師職業道德的基本規范-《中小學教師職業道德規范》(08年修訂版)

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                (責任編輯:何英芳)

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