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    模擬試題之德育方法

    來源:中公教師資格考試網  時間:2021-08-13 20:31:30

    教師資格筆試考前沖刺班

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    【知識簡介】

    德育方法在教師資格考試中,屬于比較重要的知識點,無論是在客觀題還是在主觀題中,均可出題,形式較為靈活。那么,德育方法具體有哪些呢,我們一起來回顧一下。

    1.說服教育法,是通過擺事實、講道理的方法來提高學生道德認識的方法。

    2.榜樣示范法,是利用榜樣人物的高尚思想、模范行為、優異成就來影響學生的思想、情感和行為的方法。

    3.實際鍛煉法,是教師指導學生參加各種實踐活動,從而磨練學生,養成良好行為的方法。

    4.情感陶冶法,是通過人格感化、環境陶冶和藝術陶冶對學生進行潛移默化的熏陶和感染,使受教育者在認識上和情感上逐漸完善的方法。

    5.道德修養法,是通過受教育者自我約束,形成良好品行的方法。

    6.品德評價法,是指通過對受教育者獎勵、懲罰、評比和操行評定來促使其品德健康形成和發展。

    【模擬習題】

    【單選題】

    1.班主任為班上每一位學生建立了“美德袋”,將他們的點滴善行都記載入冊。通過搜集這些資料信息,班主任依據德育大綱和德育目標對學生的思想品德諸因素做出分析和判斷,形成和發展學生的優良品德。該班主任運用的德育方法是( )。

    A.說服教育法 B.情感陶冶法 C.道德修養法 D.品德評價法

    2.“蓬生麻中,不扶自直”、“近朱者赤,近墨者黑”都說明環境對培育一個人思想品德的作用,這是德育方法中( )的重要體現。

    A.道德修養法 B.情感陶冶法 C.榜樣示范法 D.品德評價法

    3.“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”這句名言說的是( )。

    A.說服教育法 B.情感陶冶法 C.道德修養法 D.榜樣示范法

    【簡答題】

    請簡要回答說服教育法的貫徹要求。

    【單選題解析】

    1.【答案】D。解析:根據題意,班主任為班上每一位學生建立了“美德袋”屬于品德評價法的體現。品德評價法是通過對學生品德進行肯定或否定的評價而予以激勵或抑制,促使其品德健康形成和發展。它包括獎勵、懲罰、評比和操行評定。

    2.【答案】B。解析:根據題意,“蓬生麻中,不扶自直”是指大蓬生長在麻地里,不用扶持,自然挺直。比喻生活在好的環境里,會得到健康成長。“近朱者赤,近墨者黑”是指靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞,指客觀環境對人有很大影響。這兩句話都在強調環境對人的影響。情感陶冶法包括人格感化、環境陶冶和藝術陶冶。其中環境陶冶就在強調環境對人產生的潛移默化的影響。故此題應該選擇B選項。

    3.【答案】D。解析:根據題意,“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”是指自身言行端正,不用下達命令別人也會向你學習;自身言行如果不端正,即使下達命令,別人也不會聽從”因此,教師如果想要對學生進行德育,首先要保證自身的言行端正,對學生起到良好的示范作用。

    【簡答題參考答案】

    說服教育法是通過擺事實、講道理,使學生提高認識、形成正確觀點的方法。說服教育的方式主要有語言說服和事實說服。運用說服教育,應做到:

    1.運用語言說服法應注意以下幾點:

    (1)要有針對性;

    (2)要注意學生的接受能力。

    (3)引導總結。

    2.運用事實說服法應注意以下幾點:

    (1)明確目的、制定計劃;

    (2)做好充分準備;

    (3)加強指導;

    (4)做好總結工作。

     

    (責任編輯:zgjsks_yxm)

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