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                2021教師資格證考試每日一練170期(視頻版)

                來源:中公教師資格考試網  時間:2021-09-10 09:18:22

                教師資格面試沖刺點睛班

                【精選試題】

                單選題:在教學活動中教師不能滿足于授人以魚,更要做到授人以漁,這說明教學中,應該重視( )。

                A.傳授學生知識

                B.發展學生能力

                C.培養個性

                D.養成學生品質

                【視頻解析】

                【每日一練】

                1.殷老師特別喜歡學習,不僅上班的時候積極聽老教師的課,而且在業余時間自修研究生課程,還潛心研究教學法。她雖然很年輕,但是已經連續三年當選教學能手了。這體現了殷老師( )。

                A.有專業成長理念

                B.有課程研發意識

                C.有團結協作意識

                D.有關愛學生思想

                2.學生最喜歡上肖老師的課,因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了,學生聽不聽課是他們自己的事,紀律管理應該是班主任的責任。他的這種做法( )。

                A.正確,是以學生為主體的表現

                B.錯誤,沒有關注學生的心理健康

                C.正確,是教師權利義務的表現

                D.錯誤,沒有樹立正確的教師職業理念

                3.一位剛進入小學一年級的新生問老師:“媽媽什么時候來接我?”老師最好的回答是( )。

                A.“老師不知道。”

                B.“你現在很想念媽媽,是嗎?媽媽4點半就來接你。”

                C.“媽媽4點半就來接你。”

                D.“媽媽馬上就來接你。”

                4.小剛被狗咬了之后,怕狗,沒有即使進行心理疏導,發展到害怕一切毛絨絨的東西屬于刺激( )。

                A.泛化

                B.分化

                C.退化

                D.強化

                5.劉華平時上課經常調皮搗蛋,媽媽知道劉華喜歡玩游戲,便和他約定,只要他上課專心聽講并認真完成老師布置的作業,就允許他每天玩半小時的游戲,媽媽運用的方法是( )。

                A.正強化

                B.懲罰

                C.負強化

                D.消退

                6.哥哥在幫媽媽拖地的時候不小心打翻了水桶,地板上灑了許多水,妹妹認為哥哥這么做會給媽媽添麻煩了,妹妹的這種想法屬于皮亞杰的( )。

                A.無律階段

                B.他律階段

                C.自律階段

                D.功利階段

                7.一般而言,學生態度與品德的形成過程依次是( )。

                A.依從、認同、內化

                B.認同、內化、依從

                C.內化、依從、認同

                D.依從、內化、認同

                8.主張打破嚴格的學科界限,有步驟地擴充學習單元和組織教材,強調在活動中學習,而教師從中發揮協助作用的課程論觀點是( )。

                A.個體中心課程論

                B.學科中心課程論

                C.活動中心課程論

                D.社會中心課程論

                9.制約課程改革的三大因素是( )。

                A.社會,知識,兒童

                B.政治,經濟,文化

                C.教育目的,教育理論,課程理論

                D.社會制度,生產力發展水平,課程理論

                10.在中小學德育工作中,“學不躐等”要求教師在教學時應堅持( )。

                A.系統性原則

                B.連貫性原則

                C.漸進性原則

                D.科學性原則

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                (責任編輯:石艷波)

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