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                天津教招練習題

                來源:中公教師招聘網  時間:2021-10-22 15:38:58

                1.維果斯基認為人的心理發展是個體的心理自出生到成年,在環境與教育的影響下,在低級心理機能基礎上,逐漸向高級機能轉化的過程。以下不屬于是其中四個方面表現的是( )。

                A.隨意機能的不斷發展

                B.心理活動的個性化

                C.各種心理機能之間的關系不斷變化、重組

                D.抽象——直接機能的提高

                【答案】D。解析:維果斯基做為建構主義的代表人物,提出“心理發展觀”。認為人的發展從低級心理機能到高級心理機能的發展表現為四個方面:隨意機能的不斷發展、抽象——概括機能的提高、各種心理機能之間的關系不斷變化、重組,形成間接的、以符號為中介的心理結構、心理活動的個性化。故本題答案選擇D。

                2.以下說法不正確的是( )。

                A.十七世紀捷克教育學家夸美紐斯說:教師是太陽底下最光榮的職業

                B.韓愈《師說》說:無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

                C.經師易求,人師難得。——《學記》

                D.烏申斯基說:教師是歷史上最偉大的事業

                【答案】C。解析:本題考查的是不同人物關于教師的名言。 選項A,夸美紐斯被譽為“教育學之父”,他的《大教學論》標志著教育學成為了一門獨立的學科,夸美紐斯曾說“教師是太陽底下最光榮的職業”。

                選項B,無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。出自韓愈的《師說》。

                選項C,“經師易求,人師難得。出自《北周書》

                選項D,俄國教育家烏申斯基提出教師是歷史上最偉大的事業。因此,本題選擇C。

                3.電視劇《生活家》中邱曉霞樂觀、勤勞,但消費觀念較為吝嗇,喜歡占小便宜。這些特征屬于( )。

                A.態度 B.氣質 C.性格 D.情緒

                【答案】C。解析:本題考查的是對性格概念的理解。性格是指人的穩定的態度與習慣化了的行為方式相結合而形成的人格特征。它是一個人心理面貌本質屬性的獨特結合,是人與人相互區別的主要方面。樂觀屬于性格的情緒特征,勇敢屬于性格的意志特征,吝嗇屬于性格的態度特征,故“樂觀、勇敢、吝嗇”都屬于對性格的描述。因此,C選項正確。A選項,態度是個體對特定對象(人、觀念、情感或者事件等)所持有的穩定的心理傾向。這種心理傾向蘊含著個體的主觀評價以及由此產生的行為傾向性。B選項,氣質是表現在心理活動的強度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩定的心理特征。D選項,情緒是一種內部的主觀體驗,在情緒發生時,會伴隨著某種外部表現。ABD三項均與題意不符合,故答案選C。

                4.小美至今能回憶起自己高中畢業晚會上的喜悅之情。從記憶的角度看,這種識記屬于( )。

                A.無意識記 B.有意識記 C.機械識記 D.有意義識記

                【答案】A。解析:無意識記指記憶沒有明確目的,也不需要意志去努力。在生活中那些具有重大意義,適合人的興趣、需要、活動目的和任務的事物,以及那些能激起人們情緒活動的事物,人們在無意之中就把它們記住了,并且日積月累,獲得了大量的信息。但是,由于缺乏目的性,因而識記內容帶有偶然性和片斷性,缺乏系統性。故答案選擇A。

                5.下列屬于不屬于墨家教育思想的是( )。

                A.兼愛、非攻 B.思維邏輯知識

                C.絕學、愚民 D.小生產者代表

                【答案】C。解析:墨家代表人物墨翟是小生產者代表,主張“兼愛非攻”教學生文史知識、思維邏輯和科學技術。“愚民、絕學”是道家,老子和莊子的思想。故選擇C。

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                (責任編輯:lyy)

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