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    高中物理《電容器的電容》教案

    來源:中公教師資格考試網  時間:2021-07-08 16:39:31

    教師資格筆試考前沖刺班

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    一、教學目標

    1.知道電容器的結構,理解電容是描述電容器容納電荷本領的物理量;

    2.通過小組討論,提高合作探究能力;

    3.體會物理與生活的聯系,提高學習物理的興趣。

    二、教學重難點

    重點:電容器的電容

    難點:對電容的理解

    三、教學過程

    環節一:課堂導入

    【復習導入】電容器的結構是怎樣的?電容器在充放電時,它兩極板間的電勢差和電流表示數有什么變化?

    【教師引導】電流表示數有變化,說明電容器在進行充電或放電,說明其電荷量在變化,那么電容器所帶的電荷量跟兩極板間的電勢差是否存在某種定量關系?從而導入新課。

    環節二:新課教學

    1.探究電容器兩極板間電勢差與電荷量之間的關系

    【教師引導】根據電路圖,思考怎樣判斷電荷量與電勢差之間的關系?

    (責任編輯:何英芳)

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