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                初中地理《氣溫和降水》答辯

                來源:中公教師資格考試網  時間:2021-10-18 15:46:13

                教師資格面試優學班

                一、談一下我國氣溫變化的空間分布規律。

                【參考答案】

                1月份的氣溫分布規律:溫度自南向北降低,南北溫差大。

                7月份的氣溫分布規律:除青藏高原外,南北普遍高溫。

                二、談一談綱要信號法的意義。

                【參考答案】

                (1)有助于激發學生學習興趣

                把枯燥的文字知識轉化為趣味性很強的綱要符號,能夠吸引學生眼球,激發學習興趣。

                (2)有助于學生記憶和鞏固地理知識

                把繁雜的文字轉化為生動的符號,符合心理學的記憶規律,有助于學生的理解和記憶。

                (3)有助于學生建構完整的知識體系

                地理現象都不是孤立存在的,而是相互影響、相互作用、相互聯系的。綱要信號法能夠誘導學生發現規律、靈活掌握規律、構建完整的知識體系,培養學生的邏輯思維能力和分析能力。

                三、簡述義務教育階段初中地理課程標準的基本理念。

                【參考答案】

                (1)學習對生活有用的地理。地理課程選擇與生活密切相關的地球與地圖、世界地理、中國地理和鄉土地理等基礎知識,引導學生在生活中發現地理問題,理解其形成的地理背景,提升學生的生活品位,增強學生的生存能力。

                (2)學習對終身發展有用的地理。地理課程引導學生從地理的視角思考問題,關注自然與社會,使學生逐步形成人地協調與可持續發展的觀念,為培養具有地理素養的公民打下基礎。

                (3)構建開放的地理課程。地理課程著眼于學生創新意識和實踐能力的培養,充分重視校內外課程資源的開發利用,著力拓寬學習空間,倡導多樣的地理學習方式,鼓勵學生自主學習、合作交流、積極探究。

                (責任編輯:楊惠萍)

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