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                2020安徽新任教師招聘考試教育綜合知識考情分析

                來源:中公教師招聘網  時間:2019-12-27 19:32:49

                一、考試概況

                各位考生在備考的過程中,一定要詳細了解考試的重點內容、考試題型題量等信息。這樣才會讓我們的備考更有針對性和有效性。

                從表中可知,2018年考查題型和題量有所變化。具體來說,辨析題在2018年變為了以判斷題形式考查,由原先的3道辨析題變為10道判斷題。同時,單項選擇題題目數量也由原來的30題上升至35題??v觀3年考情,雖有題型題量上的小型波動變化,但考查的形式都是主客觀結合,比較全面,其中,主觀題比重較大,占60分以上。因此考生在備考時,應側重主觀題備考,注重提高主觀題的得分率,注重總結主觀題答題技巧。在2020年教師招聘考試的備考中,考試需要以單選題、多選題、判斷題、辨析題、簡答題和案例分析題作為備考的題型,以防考情發生反復和變化。

                二、考情分析

                (一)各題型考查特色

                單選題——復雜度最低,考察面廣,主要是識記類的題目。其中會有1道涉及到時事政治;新課改和法律法規占比較小,基本保持在2道題左右;教育學和心理學占比相當;要求學員錯題數量控制在3道以內。

                多選題——復雜度較大,多選或少選均不得分,考察學生對知識細節掌握的精確度。其中教育學保持在3道左右,心理學保持在2道左右。得分率較低。

                判斷題——2018年有所考查,題目復雜度低,主要考查基礎知識,得分率高。其中新課改和法律法規基本保持在2道題左右;教育學和心理學占比相當。

                簡答題——一半題目大眾化,一半題目考察知識點較偏,考查內容主要分布在教育學、心理學部分,占比相當。

                辨析題——除了2018外,其余年份都有考查。辨析題需要先判斷再進行分析解釋,判斷錯誤得零分,一般判斷得1-2分,分析得3-4分,主要考查學員的分析能力。做題時,判斷正誤較容易,

                而利用所學知識進行分析較難。

                材料分析題——復雜度最大,考查知識面最廣,考生需具備運用知識的能力。材料分析題可分為兩類,一類與常規材料分析相似,可從材料中找到相關的信息進行作答,此類題較為簡單;另一類類似論述題,材料只是一個切入點,題干所問無法從材料中獲得有效信息,需要考生多角度綜合運用所學知識,這類題復雜度較大,需要對知識進行融會貫通。

                (二)考試內容占比

                (三)考試內容重點

                (責任編輯:zgjsks_yxm)

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